La transition numérique concerne toutes les entreprises, quels que soient leur taille et leur secteur d’activité pour rester concurrentielles dans un monde hyperconnecté. Elle remet en cause les process et l’organisation des entreprises.
Les enjeux sont multiples pour les systèmes d’information qui doivent faire preuve d’innovation, de flexibilité, d’adaptabilité, d’agilité et être alignés avec la stratégie de l’entreprise, en prenant en compte les questions relatives au développement durable et à l’éthique.
Ce parcours offre une formation technique pluridisciplinaire dans le numérique (développement logiciel mobile et embarqué, électronique, réseaux, sécurité, data…) et aborde les sujets clefs dans les projets de transition numérique : architecture des SI, management de projet, organisation et management des entreprises.
Une spécialisation est proposée en 3ème année :
– Développement logiciel : Étude, conception, transformation, et amélioration de logiciels et d’applications. Construire, administrer et urbaniser un système d’information.
Cybersécurité : Analyser la vulnérabilité d’un système informatique et concevoir et développer une stratégie de protection des données d’un système contre les attaques.
L’admission n’est possible que pour les étudiants issus des DUT GEII, Informatique, Mesures Physiques, Réseaux & Telecom, ainsi que pour les BTS CIEL (anciennmenet BTS Systèmes Numériques), BTS SIO, les Prépa ATS et Licence de Mathématiques, de Physique, d’électronique ou d’informatique.
Candidature en ligne sur https://admissions.junia.com/
Le recrutement se fait sur étude du dossier puis entretien.
Tarif : Tarif jour établi après analyse des besoins
Aptitude à mobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales. Connaissance et compréhension d’un champ scientifique et technique de spécialité. Maîtrise des méthodes et des outils de l’ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. Capacité à s’intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. Capacité à innover : créativité, esprit critique, savoir manager des projets d’innovation, s’adapter à des projets pluridisciplinaires. Aptitude à prendre en compte les valeurs environnementales et sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Méthodes mobilisées et modalités d’évaluation : Planning et programme de formation, support de formation et études de cas.
La transition numérique concerne toutes les entreprises, quels que soient leur taille et leur secteur d’activité pour rester concurrentielles dans un monde hyperconnecté. Elle remet en cause les process et l’organisation des entreprises.
Les enjeux sont multiples pour les systèmes d’information qui doivent faire preuve d’innovation, de flexibilité, d’adaptabilité, d’agilité et être alignés avec la stratégie de l’entreprise, en prenant en compte les questions relatives au développement durable et à l’éthique.
Ce parcours offre une formation technique pluridisciplinaire dans le numérique (développement logiciel mobile et embarqué, électronique, réseaux, sécurité, data…) et aborde les sujets clefs dans les projets de transition numérique : architecture des SI, management de projet, organisation et management des entreprises.
Une spécialisation est proposée en 3ème année :
– Développement logiciel : Étude, conception, transformation, et amélioration de logiciels et d’applications. Construire, administrer et urbaniser un système d’information.
Cybersécurité : Analyser la vulnérabilité d’un système informatique et concevoir et développer une stratégie de protection des données d’un système contre les attaques.
Possibilité de valider un ou des blocs de compétences.
Candidature en ligne sur https://admissions.junia.com/.
Le recrutement se fait sur étude du dossier puis entretien.
Accessibilité handicap : Accessibilité aux personnes handicapées associée aux infrastructures du site de formation. Les besoins des personnes en situation de handicap seront étudiés de manière personnalisée. Référent Handicap du CFA : Célina MOKRANE et Virginie DEVIENNE : 03 28 33 75 20
L’évaluation des enseignements théoriques et pratiques et des projets est réalisée sous forme de contrôle continu à l’issue de chaque enseignement. Chaque Unité d’Enseignement assure une cohérence pédagogique entre diverses matières et contribue à l’acquisition de compétences identifiées.
Un niveau minimum d’anglais est exigé pour la délivrance du diplôme.
Le tuteur et le maître d’apprentissage vérifient la progression de l’apprenti au cours des 3 années. Le livret de l’apprenti sera l’outil de travail privilégié pour cette évaluation. Le travail réalisé en entreprise par l’apprenti est évalué par le maître d’apprentissage en concertation avec le tuteur école lors de la visite semestrielle.
Concepteur d’applications, développeur de sites Internet, intégrateur de solutions informatiques, ingénieur-test, ingénieur systèmes et réseaux, chef de projet IT, DSI, ingénieur exploitation, ingénieur déploiement réseaux, architecte web…
Spécialiste de la sécurité des systèmes d’information, consultant cybersécurité, ingénieur systèmes et réseaux…
Le diplôme obtenu étant un bac+5, la poursuite d’étude est peu probable. Néanmoins, les poursuites en doctorat ou en complément de formation (gestion par exemple) sont tout à fait envisageables.
Taux d'insertion
Taux de satisfaction
Taux de poursuite d'études
Taux d'abandon
La valeur ajoutée de l’établissement : Centre de ressources sur le site de formation, Accès à un centre de ressources externes, Connexion WIFI, Espaces collaboratifs de travail accessibles aux apprentis, Salles de cours équipées, Salles de cours équipées de matériels numériques favorisant les pédagogies innovantes (vidéoprojecteur, Paperboard/ Tableau blanc …)
Formasup Hauts de France
7 bis avenue de la créativité
59650 Villeneuve d’Ascq
